EDUCATION : Y:LAB

청년을 연구하는 교육

설문과 인터뷰로 청년 문제를 조사하는 연구 입문 과정이자, Y:CONNECT의 다른 모든 프로그램이 출발하는 근거를 만드는 연구팀입니다.

01 : WHY Y:LAB

연결은 사회로 이어집니다

Y:CONNECT의 다른 프로그램은 모두 Y:LAB의 질문에서 출발합니다. 인상이 아니라 문헌 검토와 척도, 파일럿 데이터로 다음 프로그램의 방향을 정합니다.

정책학 기반 · Y:VOICE · Y:LAB

02 : DESIGN PRINCIPLE

Y:LAB의 설계 원칙

01

질문이 먼저

프로그램을 만들기 전에 왜 필요한지부터 문헌과 자료로 검토합니다.

02

단계를 숨기지 않음

문헌조사·척도 검토·파일럿 설계 중 지금 어디에 있는지 그대로 표기합니다.

03

현장으로 되돌림

조사 결과는 다시 Y:GROW·Y:TALK·Y:VOICE 설계에 반영합니다.

03 : PROGRAMS

Y:LAB 프로그램

현재 연구 질문을 교육 목표와 커리큘럼으로 옮기고 있는 프로그램입니다.

연구·설계Y:LAB : 교육 · 연구 방법론

청년 리서치 클래스

설문과 인터뷰로 청년 문제를 조사하고 근거 있는 목소리로 만드는 연구 입문 과정

대상
청년 문제를 스스로 조사하고 기록해보고 싶은 청년
형식
교육 · 연구 방법론
구성
3회 연구 입문과정
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04 : RESEARCH BASIS

이 교육의 연구 근거

Y:LAB이 프로그램 설계와 함께 검토하는 질문과 연구 방법입니다.

문항 개정 · 신뢰도 검토Y:CHECK 01

청년 성장진단 Y:CHECK 개발

청년은 자신의 학습동기, 진로정체성, 자기효능감을 어떻게 이해할 수 있을까?

청년이 현재의 성장 상태를 돌아보고 필요한 연결을 발견하도록 돕는 비임상 성장 참고 도구를 설계합니다.

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기초 조사Y:LAB AGENDA 01

청년의 배움 경험과 성장환경

학교 이후의 청년은 어디에서 배우고, 무엇이 배움을 지속하게 하는가?

청년의 학습 경험을 개인 역량만이 아니라 관계, 지역, 경제적 조건과 함께 이해하기 위한 연구 의제입니다.

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정책 사례 연구Y:LAB AGENDA 02

또래학습과 청년정책의 연결

청년의 또래 관계와 커뮤니티 경험은 어떤 교육적·정책적 지원을 필요로 하는가?

또래학습 선행연구와 국내외 정책 사례를 바탕으로 비형식 학습과 청년정책의 접점을 탐색합니다.

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안내

Y:LAB은 연구·설계 내용은 각 프로그램 상세 페이지에 공개합니다. 참여와 프로그램 소식을 받고 싶다면 커넥터 등록을 남겨주세요.

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