상반기 연구 세미나 '학교 이후의 배움' 진행 기록

학교를 졸업한 뒤 청년의 배움이 어디에서 이어지는지, 무엇이 배움을 멈추게 하는지를 주제로 세미나를 열었습니다.

국내외 선행연구와 정책자료를 나눠 읽고, 우리가 워크숍에서 만난 사례와 대조했습니다. 개인의 의지 문제로 설명되던 것들이 관계·지역·경제적 조건과 얽혀 있다는 점이 반복해서 확인되었습니다.

이 논의를 정리해 Y:LAB의 연구 의제 두 가지(청년의 배움 경험과 성장환경, 또래학습과 청년정책의 연결)를 세웠습니다.

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